江苏省大学生创业教育示范校验收指标(试行)
发布人:管理员 发布时间:2011年09月13日 阅读次数:6204一、领导体制与工作机制(150分)
检查项目 |
项目分值 |
检查内容 |
评分标准 |
检查方法 |
得分 |
领导重视 |
50分 |
实施“一把手工程”,把创新创业教育工作纳入学校重要议事日程,建立多部门协同配合的领导体制和工作机制。广大教职员工和全体学生积极参与。 |
未实施“一把手工程”扣20分;学校每学期研究部署创业教育少于2次扣10分;未将创业教育列入学校重点工作的扣10分;未形成相应工作机制的扣10分。 |
查阅资料、座谈 |
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工作机构 |
30分 |
设立创业教育工作机构,明确专人负责,有专门的办公场所。 |
未设立工作机构的扣40分。无专人负责的扣20分;无专门办公场所的扣20分。 |
查阅资料、查看现场 |
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制度建设 |
30分 |
建立完善的促进创业教育的评估监督、指导服务、科学激励、整合资源的工作制度;具有行业特征、学校特色、专业特点的推进创业教育的操作性办法和规定。 |
未制定相应规章制度的扣20分;无制度执行相关台帐资料的扣10分。 |
查阅资料 |
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经费投入 |
40分 |
创业教育经费纳入学校年度预算;按不低于省拨专项经费1:1配套;多渠道建立大学生创业基金;各类经费使用合理。 |
低于省拨专项经费1:1配套的扣40分。未纳入年度预算的扣20分;未建立大学生创业专项基(资)金的扣20分;各类经费未按规定范围列支的扣10分;扣满40分为止。 |
查阅资料 |
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二、教育教学与基地建设(300分)
检查项目 |
项目分值 |
检查内容 |
评分标准 |
检查方法 |
得分 |
教育理念 |
70分 |
科学把握创业教育与学科教育、素质教育、就业教育的关系;创业教育贯穿于人才培养的全过程,渗透到学校教育教学的各环节,促进人才培养模式创新;形成与社会互动、国际接轨、特色鲜明的创新创业教育人才培养方案。 |
未形成学校创业教育理念的扣30分;无创业教育人才培养方案的扣40分。 |
查阅资料、座谈 |
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教学体系 |
80分 |
开设创业教育公共必修课,不少于18学时,教学计划完整;形成符合创业教育规律和学生特点的教学内容、教学形式和课程体系;完善学分制和弹性学制,推进第一课堂和第二课堂的融合渗透,形成创业教育的活力。 |
未将创业教育列为公共必修课的扣30分;未形成相应课程体系的扣20分;未推进创业教育第一课堂和第二课堂融合渗透的扣15分;未针对有意创业学生开展系统教育的扣15分。 |
查阅资料 |
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队伍建设 |
70分 |
出台创业教育师资队伍建设规划;聘请校内外创业教育指导教师,组织参加国内外专业培训,形成与创业教育要求相适应的、专兼相结合的高素质创业教育师资队伍。 |
无创业教育师资队伍建设规划扣20分;未组织创业师资专项培训扣20分;未从校内外选配学生创业实践指导教师的扣30分。 |
查阅资料 |
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基地建设 |
80分 |
至少建立2个以上创业实践、创业成果孵化基地;整合校内外资源,充分利用和依托科技园、软件园、产业园、产学研基地以及工程中心、重点实验室、实训中心等现有条件,帮助学生开展创业实践;创业基地向其它高校学生开放,实现资源共享。 |
无创业实践、创业成果孵化基地的扣50分,少一个扣25分。未利用校内外资源开展创业实践的扣20分;未开放基地的扣10分。 |
查阅资料、查看现场 |
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三、创业理论与实践研究(150分)
检查项目 |
项目分值 |
检查内容 |
评分标准 |
检查方法 |
得分 |
研究机构 |
30分 |
建立专门的创业教育研究机构。 |
无创业教育研究机构的扣30分。 |
查阅资料、查看现场 |
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项目研究 |
40分 |
重视创业教育理论与实践研究,学校设有创业教育专项研究项目,并给予一定经费支持。 |
未将创业教育研究纳入学校科研管理体系的扣20分;未设立创业教育专项研究的扣10分;无经费支持的扣10分。 |
查阅资料 |
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科研成果 |
50分 |
建设期内承担各级创业教育科研课题,在各级各类公开发行的刊物上发表相关论文。 |
建设期内公开发表创业教育论文,按省级、国家级刊物分别得5分、10分;出版专著,得15分;承担省级、国家级创业教育课题,分别得5分、10分;创业教育课题或论文获得省级、国家级奖项分别得10分、15分。得满50分为止。 |
查阅资料 |
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学术交流 |
30分 |
利用多种方式开展学术交流,掌握国内外创业教育动态和趋势,借鉴国内外创业教育有益经验,创业教育研究水平不断提高。 |
无创业教育学术交流的扣10分;未参加江苏省高校学生创业教育指导委员会组织的活动扣10分;未积极参与江苏省大学生创业教育网建设的扣10分。 |
查阅资料 |
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四、创业文化与氛围营造(100分)
检查项目 |
项目分值 |
检查内容 |
评分标准 |
检查方法 |
得分 |
氛围营造 |
40分 |
积极参与“江苏省大学生创业教育网”建设;建立本校大学生创业教育网站(页);利用学校宣传阵地开展创业教育宣传;积极利用各级各类新闻媒体、互联网和校内宣传阵地,宣传创业教育成果,树立学生创业典型。 |
无本校大学生创业教育网站(页)的扣20分;未积极参与“江苏省大学生创业教育网”建设的扣5分;未开展多形式的校内创业教育宣传的扣10分;未对创业教育成果、学生创业典型进行广泛宣传的扣5分。 |
查阅资料、查看现场、座谈 |
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创业社团 |
20分 |
指导学生建立形式多样的创业教育社团;积极提供条件,支持学生自主开展创业活动。 |
无创业教育社团的扣20分。未正常开展社团活动的扣10分;学校未提供必要条件的扣10分。 |
查阅资料、座谈 |
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创业实践 |
40分 |
开展创业规划竞赛、创业设计竞赛、科技作品竞赛;举办创业论坛、经验交流会、事迹报告会等活动;有一批学生进行创业实践。 |
平均每月开展一次相关活动的得30分;获得省级、国家级创新创业竞赛活动奖的每项分别得5分、10分。得满40分为止。 |
查阅资料 |
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五、教育成效与典型案例(180分)
检查项目 |
项目分值 |
检查内容 |
评分标准 |
检查方法 |
得分 |
教育成效 |
60分 |
学校在创新创业教育方面的经验,对学校人才培养工作产生影响;创业教育覆盖到所有学生;大学生创业人数逐年增加。 |
无创业教育学科带头人的扣20分;创业教育未覆盖全体学生的扣20分;建设期内大学生创业人数无明显增加的扣20分。 |
查阅资料、座谈 |
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典型案例 |
80分 |
形成创业教育和成果孵化的经验;拥有一批成功创业典型;建立在校生、毕业生创业实践案例库,完善创业教育的案例教学。 |
无创业教育和成果孵化经验的扣30分;无学生创业实践案例库的扣30分;建设期内无成功创业典型的扣20分。 |
查阅资料 |
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服务社会 |
40分 |
利用政府优惠政策,与有关部门和行业协会紧密合作,推进学校创业教育成果转化与社会资源配置的有机结合,产生良好的经济、社会和人才效益。 |
未有效利用政府优惠政策,促进创业教育成果转化的扣40分。 |
查阅资料 |
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六、特色亮点与辐射带动(120分)
检查内容 |
评分标准 |
检查方法 |
得分 |
在创业教育理念、体制机制、教学体系、队伍建设、基地建设、理论研究、创业文化建设、推出典型、示范辐射等方面有所创新。形成理论与实践有机结合、项目与成果同步协调、示范与辐射效应明显,具有本校特色的创业教育成果。 |
学校申报,专家集中评定。 |
集中答辩 |
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